Сенсорные мешочки для малышей своими руками

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 19.09.2024

В этой публикации я хотела бы поделиться с вами идеей по созданию развивающей игры для детей.

Поэтому предлагаю вариант по ее собственному изготовлению.

Материалы для изготовления:
1. Одинаковые крышечки из под сока или пластиковых бутылок.

3. Тактильный материал: наждачная бумага, ковролин, разная ткань (вельвет, кожа, джинсовая ткань, гобелен, мех), гофрокартон.

В каждом доме найдутся необходимые материалы для игры.

Способ изготовления:

вырезаем из картона кружочки, чтобы они четко входили в крышки из под сока;

по шаблону кружков вырезаем тактильный материал. По два кружка из материала;

наклеиваем материал на картонный кружок и закрепляем внутри крышки. Если брать такие же крышки, как на фото (из под сока), то картонка с материалом очень удачно сама закрепляется под резьбой, если крышки отличаются от наших, то кружки закреплять внутри при помощи клея.

Сшейте для игры яркий красочный мешочек.

Правила игры

1. Для начала изучите с ребенком все бочонки с материалом, прощупайте, найдите одинаковые.

2. Затем положите в мешочек несколько пар бочонков и постарайтесь вытащить одинаковые. Со временем можно усложнять игру, добавляя в мешочек новые пары крышек-бочонков.

Сенсорные мешочки для мелкой моторики. — мешочки для развития мелкой моторики своими руками — запись пользователя Катерина (id1322915) в сообществе Раннее развитие в категории Развивающие игрушки своими руками

kak-sdelat-petelku-dlya-pugovicy — запись пользователя Виктория (viktoria_mama) в сообществе Раннее развитие в категории Развивающие игрушки своими руками

Парные сенсорные мешочки и ХВАСТИК.

Доброе утро, Страна!
Вот моя новая работа — парные сенсорные/тактильные мешочки. Идея стара, но для исполнения требовалось, чтобы это заказали)
Эти наборы для детских центров (развивающего и коррекционного).
15 разноцветных мешочков из различных по фактуре тканей и с разными наполнителями и 15 мешочков из однотонной ткани с теми же самыми наполнителями.

Все мешочки по-разному звучат, пахнут, ощупывать очень интересно, т.к. все наполнители очень разные!

Основная развивающая игра- на ощупь найти пару каждому цветному мешочку, ещё можно искать вслепую, запуская руку в сумку-мешочек. Вариантов второстепенных игр множество: ходить по мешочкам ножками, выстраивая замысловатые дорожки, строить башни-пирамидки, возить их как груз в машинках, подкидывать и ловить (из-за разных масс и смещения центра тяжести каждый мешочек будет вести себя по-разному!) и ещё много других игр, насколько только хватит фантазии! Знаю по опыту, что детки просто любят сосредоточенно перебирать их пальчиками)

Наполнители подписаны, распечатываю вот такую карточку 10х15см, чтобы поверять, правильно ли угадали наполнитель на ощупь)
Мешочки с пищалкой, гремелкой и бубенчиками заполнены синтепоном.

Некоторые мешочки двусторонние, здесь они перевернуты, найдите 4 отличия)

Это другой набор, с теми же наполнителями.

Другая сторона, 5 отличий)

Для парных каждому набору свой мешочек, для однотонных сделала специально такого же цвета, чтобы деткам было проще собирать их, они как бы просятся в свой домик)

Один мешочек помещается в другой.

Это второй набор, мне очень нравится мятный цвет габардина) На самом деле он немного темнее и ярче.

Вот мои няяяшииии! Сынуля пытался отполовинить моё богатство, но мне пришлось проявить всю свою хитрость и изворотливость, чтобы они не ушли в неизвестном направлении в сыновние сокровища)
Причём вот только недавно сломя голову искала по нашему городку якорь для книжки!
Настя, спасибо тебе огромное, было так приятно твоё внимание, всё такое нужное. Обязательно отчитаюсь о применении красоты по назначению)

Материал по теме: Сенсорные мешочки

Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п.
Готовность ребенка к школьному обучению в значительной мере зависит от его сенсорного развития. Исследования, проведенные детскими психологами, показали, что значительная часть трудностей, возникающих перед детьми в ходе начального обучения (особенно в 1 классе), связана с недостаточной точностью и гибкостью восприятия.

Ниже приведены игры, в кторые можно играть используя сенсорные мешочки:

Цель: учить детей с помощью тактильных ощущений определять содержимое мешочка.

Какие предметы можно положить в волшебный мешочек :
— ластик (круглый, треугольный, квадратный, прямоугольный)
— карандашик
— клубок ниток
— пальчиковая батарейка
— геометрические объемные фигуры, плоские геометрические фигуры
— монетки
— конфетки
— кубик
— камушек
— небольшие игрушки (машинка, матрешка, собачка)
— пуговицы (круглые или квадратные)
— природный материал (ракушки, шишки , желуди, каштаны)

Цель: учить детей с помощью тактильных ощущений подбирать мешочку пару.

Цель: учить детей на ощупь определять колличество пуговиц.

Цель: учить детей на вес определять лёгкие и тяжёлые мешочки.

Цель: учить детей определять звучание мешочка (шуршит, гремит, звенит и т. д.)

Играя с ребенком в мешочки, вы разовьете у него память, логику, наблюдательность, мелкую моторику, речь, словарный запас. Эта простая игра направляет ребенка к активной деятельности, отлично развивает сенсорные способности, тренирует зрительную память, обучает счету, знакомит со свойствами предмета. Кроме всего вышеперечисленного, это просто интересная и увлекательная игра.

Сенсорный пакет | Страна Мастеров

Доброй ночи! Идея создания этого пакета была найдена мной на просторах интернета давно, только сегодня я собрала все ингридиенты воедино и сделала его для своего ребёнка. Итак что это? Это пакет заполненный гелем, в котором скользко перемещаются разные включения, ребёнку приятно с этим играть и он тем самым расширяет свой диапазон сенсорных ощущений.

Мы решили сделать морской пакет с цифрами.
Вам понадобится:пакет для заморозки с зип-замком (у меня 2,5 литра),
голубой гель для волос (пищевой краситель, если он прозрачный) — 800 мл,
морские ракушки — горсть,
камешки — 8 шт,
пластмассовые цифры,
Скотч для герметицации швов — явзяла ленту для герметизации фирмы AVIORA, они делают отличные скотчи.
Вы можете положить в ваш пакет ВСЁ что захотите, что имеет ровные НЕ режущие края.
Первым делом нужно заклеить все боковые швы, потом положить в пакет все игрушки, в конечном итоге залить гель. (нам синего не хватило, было всего 400 мл, мы ещё и желтого добавили 400 мл. и получили отличный лазурный цвет морской волны!). Дальше закрываете ваш пакет на застёжку, протираете её насухо и заклеиваете скотчем. Всё можно играть.

Конечно первым делом нужно найти всё то, что мы туда положили, т.к. Лидочка принимала активное участие в выборе ингридиентов

Можно помять, потрясти и даже бросить на пол!

Как видите можно и на голову положить. Мне тоже положили, конечно, нужно сказать ОЧЕНЬ необычные ощущения:)))
Для малышей можно сделать такой мешок с подкрашенной пеной для бритья.

КАК красить пену можно посмотреть ТУТ

Дописано через неделю. Морской пакет Лидочка чем-то поцарапала и он прохудился. Мы вытащили из него содержимое и помыли. Сегодня Лидочка попросила сделать такой пакет ещё раз. Я решила попробовать теперь сделать такой пакет с желатином Всё отлично получилось! Я взяла пакетик желатина — 20 гр и растворила в 0,5 литра горячей воды, капнула немного пищевого красителя. Отставила, забыла, вечером ребёнок напоминает, а ГЕЛЬ готов!

По ощущениям немного более жидковато чем гель для волос (который на второй день стал гораздо более упругий, чем гель для волос, видимо созрел:))), но примерно тоже самое. На 4-й день превратился в воду:(( Успехов.

Многие знают о необходимости развития мелкой моторики детей с раннего возраста. Однако не все понимают, для чего это нужно и что представляют собой такие занятия.

Мелкой моторикой называется способность выполнять точные действия кистями рук и пальцами. Она скоординирована работой нервной, мышечной, костной и зрительной систем. Её развитие начинается в первые месяцы жизни ребёнка с разглядывания собственных пальчиков и ручек. Затем малыш постепенно учится овладевать ими, беря игрушки. Моторные навыки положительно сказываются на ловкости рук, формировании будущего почерка у школьника.

Полки детских магазинов предлагают широкий ассортимент развивающих пособий. Не секрет, что их стоимость достаточно высока. Для заинтересованных мам и педагогов не составит труда сделать игрушки для мелкой моторики своими руками. А главной останется уникальность — ведь они будут выполнены с огромной нежностью, на скорости реакции.

Сшить сенсорные мешочки своими руками совсем несложно. Понадобится плотная ткань разных расцветок и фактур и наполнитель, в качестве которого можно использовать:

макароны (спиральки, ракушки, бантики, трубочки);
крупы (пшено, гречка, перловка, рис, овёс);
муку и крахмал;
бобовые (фасоль, горох, соя, бобы, кукуруза);
конфетки;
орехи;
природные материалы (жёлуди, каштаны, ракушки, камешки);
ластики разных форм;
вату или синтепон;
пуговицы и бусины.

Природные материалы перед использованием нужно промыть и тщательно высушить, а игрушки с пищевыми продуктами обязательно хранить в сухом месте — макароны и крупы боятся влаги. Мешочки должны быть сшиты или завязаны таким образом, чтобы малыш не при каких обстоятельствах не смог достать их содержимое.

Для пошива понадобиться:

1.Кусочки ткани 24*8;

2.Иголка и нитка;

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по математическому развитию в старшей группе "Волшебные мешочки"

Цель:показать уровень сформированности математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.Обучающие задачи:?Закрепить числовую последовательность в пределах 10, представления о праздн.

Игра "Волшебный мешочек"

С помощью этой игры в увлекательной форме дети получают различные задания. Исполняя задания волшебного мешочка дети проявляют свои индивидуальные музыкально-ритмические способности и творчество.

Чудесный мешочек куклы Маши

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй ранней группе, образовательная область- "Познание".

Конспект по экологии в подготовительной группе. .

Фрагмент нетрадиционного совместного занятия детей и родителей с использованием сенсорных мешочков.

Фрагмент нетрадиционного совместного занятия детей и родителейс использованием сенсорных мешочков. Цель: - развивать высшие психические функции, интеллект.

Фрагмент нетрадиционного совместного занятия детей и родителей с использованием сенсорных мешочков.

Сенсорные подушечки/мешочки очень полезны для развития тактильных ощущений малышей, но, как правило, все идеи по изготовлению таких подушечек, которые мне только встречались, оговаривали непрозрачный материал — плотную ткань, воздушные шарики… Идея сделать сенсорные подушечки как раз из прозрачного материала, а именно — плотного мягкого полиэтилена меня очень порадовала!
Думаю, с таким же восторгом к ней отнесется и мой младший сын. Итак, все очень просто: вырезать из полиэтилена двойные детали круга, овала, квадрата или какой другой формы, прошить их с отступом от края, оставить маленькое отверстие, через которое насыпать наполнитель, зашить.

Для надежности можно прошить на два раза. Наполнитель здесь, как видите, самый разный, но очень зрелищный и фактурный, конечно же.

В этом ролике я расскажу, как сделать развивающее пособие "Сенсорные или тактильные мешочки" своими руками, на что при этом нужно обратить .

Сенсорные мешочки Монтессори с крупами. КАК ИГРАТЬ.

Набор ярких СЕНСОРНЫХ МЕШОЧКОВ с крупами - это прекрасная игрушка для развития мелкой моторики и сенсорики малыша. Мешочки поощряют .

Мастер-класс по изготовлению сенсорных мешочков Монтессори

Пятница — замечательное время, чтобы провести досуг с пользой. Предлагаем сшить сенсорные мешочки Монтессори. Игра с этими дидактическими .

Читайте также: