Как сделать так чтобы учитель отказался от класса

Добавил пользователь Евгений Кузнецов
Обновлено: 10.09.2024

Евочки, привет! Вопрос о наболевшем. Может ли класс отказаться от учителя и как это правильно сделать? 5 класс. В школу пришёл новый учитель математики и досталось нам это счастье(((( Вроде бы, опыта достаточно-26 лет преподавания в школе. Но. Дети возненавидели её уроки. Атмосфера угнетающая. Орёт так, что, порой, теряет голос, и её ор слышно в других кабинетах. Весь процесс обучения сведён не к именно обучению, а к контролю. Знаний даёт НОЛЬ, а всевозможные самостоятельные и проверочные дети пишут КАЖДЫЙ урок, все оценки-в журнал. В итоге, успеваемость-ниже плинтуса, все заросли в 2 и 3, полкласса в поисках репетиторов( это 5. класс по базовой программе при 6 часах математики в неделю. ) Никаких работ над ошибками, новый материал по два раза не объясняет принципиально-это она детям так сказала. Короче, всё тухло с математикой. Страшно представить, если с этим учителем мы будем двигаться дальше. Может, есть у кого опыт. Поделитесь, пожалуйста.

Многое зависит от директора вашей школы, как она относится. У дочки в школе директор старается прислушиваться к мнению родителей. Двух учителей меняли по просьбе родителей. Через классного руководителя просили, чтобы директор пришла на собрание. Пришла, выслушала, объяснила нам текущую ситуацию. Со второго полугодия нашли возможность поменять учителя английского в одной из подгрупп. Сейчас все довольны. Второй учитель в принципе не сильно "напрягал" родителей, просто мы просили вернуть учителя, который был раньше. Прислушались и поменяли со следующего учебного года.

и почему Вы еще не у завуча всем коллективом? она же ведет не только у Вашего класса, значит таких недовольных должно быть много
репетитор у половины 5 класса - смешно, что там репетировать-то

Обратиться к заучу по качеству образования. Сейчас есть такая должность в школах. Подать коллективную записку о том, что вы считаете низким качество образования, просить назначить независимую работу для проверки качества обучения. Требовать присутствия комиссии на уроке. Можно сделать запись того, что происходит, для внутреннего пользования. Выносить подобное на уровень ДО может и не стоит, но на этапе урегулирования между "своими" вполне можно использовать. Удачи!
Помните, что только единство мнений среди родителей поможет вам решить проблему. Идите к руководству с подписями абсолютного большинства.

Увы, не смешно. У меня ребенок довольно сообразительный, в началке твердая 5. Теперь с уроков приходит с пустой головой, на математику как на каторгу. Дома приходится ЕЖЕДНЕВНО давать ему урок математики( благо образование родителей позволяет) . Это напрягает, раздражает, забирает время от отдыха и других занятий и т.д. и т. п. Да, она ведёт и в других классах, часто говорит на уроках, какие дауны учатся в 7,10 классах-за её самостоятельные у них нет ни 4, ни 5, одни 2 и 3

У моей подруги в нашей школе все родтели подписывали коллективное письмо на имя директора. Просьбы удовлетворяли, два раза было и со старшим и с младшим.

Ну когда все родители это понятно, а когда недовольных несколько? По описанию и месту действия очень похоже на нашу Н.В. я никогда такое письмо не подпишу, мало того, как минимум половина родителей тоже не подпишет. и получится у недовольных что-то? Надеюсь нет.

Потому что учитель устраивает. У меня не гений, но никаких дополнительных занятий ребенку не требуется, на уроках решают очень много, да есть и 2 и 3 за работы, но в основном 4-5. ребенку нравится учитель, то что проверочные каждый урок фактически ну и что? Они занимаю пять минут урока. ничего плохого про нее сказать не могу, и многие родители придерживаются того же мнения. так зачем вся эта канитель с заменой?

Зауч -нет такой должности в школах. До недавнего времени была завуч - заведующий учебной частью, но сейчас и эту должность реформируют, и называют бывших завучей администраторами или ещё как!

учителя сменить можно
но нужен активист, а лучше группа
и единодушие класса
и стоять на своем - администрация без боя не сдается
хорошо бы иметь кандидатуру на замену, а то можно вообще без учителя надолго оказаться

штучные недовольные могут менять школу, но у них нет права решать за других
для смены учители требуется кворум практически 100%
можно немножко воздержавшихся, не нельзя чтоб были против
так что это серьзеная работа по уговариванию

А что плохого в самостоятельных? Дети сидят, решают, отрабатывают навыки. Математика не история, чтоб там сказки рассказывать, надо решать и чем больше, тем лучше.

Что значит не разъяснены? Вот совсем не объяснялся материал? Ни одной задачи учитель не объяснил? Ну, и если честно, в 5 классе по большей части идет повторение началки, даже не знаю чего там такого сильно нового.

У нас все новое в 5-м классе. Учились в началке по Петерсон, сейчас другой учебник, там и корни, и степени. Ничего это не было. И учитель объясняет темы с примерами, вызовами к доске, разборами.

Понятия не имею. Вы сказали, что ничего нового, я сказала, что нового много, привела пример того, что я помню. Вы думаете, я вникаю в математику? Вчера только говорила с ребятами - они рассказывали, что все темы практически новые.

Так я тоже не вникаю. У ребенка спрашивала есть ли что новое и сложное, говорила, что нет, ерунда сплошная идет. Спросила в этом ли году они прошли степени, говорит, что в этом.

Нет нового, но в этом году прошли степени. Ясно. А вы не допускаете, что у наших детей были разные программы в началке и разные сейчас? Вы не допускаете, что вашей дочери ерунда, а другому ребенку может быть сложно? Интересно, в классе вашей дочери есть дети, у которых не 5 по матке?

Согласна - завуч. Как точно звучит - не помню. Кто-то там по контролю за качеством образования. У нас к этой даме регулярно родители ходят. Меры принимаются реальные, так что у нас работает этот человек, а не просто числится. В классе дочери есть проблемы, так комиссии одна за одной сидят на уроке, которым родители массово недовольны. Математика, кстати, как и у автора.

Ну, у моей 4 в первой четверти. Она наврать любит. На что вытянет сейчас не знаю. Троек очень мало, две или три на класс. Но, да у нас был хороший учитель в началке и хорошая программа. А если в началке учили кой-как, ребенок слабенький, то разве учитель средней школы виноват, что у него тройки?

А кто-то говорил про слабеньких детей? У сына всегда была стабильная 5 по математике. И в первой четверти 5 благодаря базе, данной в началке( пока шло повторение). А вот сейчас каждый пятёрочник мечтает о 4, а про всех остальных я вообще молчу. Да, и темы вроде бы несложные, но когда этим приходится заниматься исключительно дома-это, поверьте, напрягает. Когда учитель неспособен или не желает научить способных, мотивированных детей измерять углы или решать элементарные геометрические задачи в два действия-это, простите, в моём понимании НЕ учитель. Когда дети пишут самостоятельную на весь урок, а учитель задаёт на дом самостоятельно изучить паралелепипед, а на следующий день-опять на весь урок с/р-такие уроки нам не нужны. Почему я должна дома разбирать с сыном все темы, если он вполне способен усваивать их в школе при наличии педагога, естестественно. И это мнение абсолютного родительского коллектива. Помалкивают, кстати, именно родители слабеньких детей. Им всё-равно. 3 всё равно поставят.

В нашем случае уговаривать никого не нужно. Недовольных преподаванием-100%. Сегодня идём к завучу. Крайние два урока дети писали с/р на весь урок в то время как должны были изучать прямоугольный паралелепипед , но это им задали изучить дома самостоятельно.

Вы о чем? У нас была Петерсон, сейчас другая программа. Ребенок круглый отличник, какие тройки?! Мы о новом материале говорим. Да, если бы ситуация была как у автора, то неизвестно какая бы была оценка, а наша все объясняет и разбор каждой темы идет.

У нас родители тоже после началки недовольны учителем математики были - не объясняет, заставляет самостоятельно читать новый материал, не нравились оценки за самостоятельные и пр. Прям целое движение было про смену учителя. Я у своего спрашивала - он говорил, что все нормально, объясняет. Кому верить?
Поменяли учителя - снова галдели недовольные мамы. Теперь слишком жестко, задания на время и пр.

Виктория Александровна

Мария, да. Пишется заявление о снятии дополнительной нагрузки (свыше 18ч), конкретные часы в конкретном классе. Думала, профессиональное выгорание, оказалось- просто отвратный класс и полное бездействие администрации))

Мне 24. Работаю в школе недавно. Веду уроки в 5-8 классах. Во всех классах удалось наладить дисциплину, только в одном из 8 классов (в котором почти все ученики дети местных "шишек") дисциплина слабая, во время урока играют в игры на своих телефонах, на замечания о том, что я отберу у них телефоны и отдам только родителям не действуют (понятно уже почему). Ведут по отношению ко мне высокомерно, на уроках смешки. Придумали мне прозвище, на которое не обращаю внимания, делаю вид что это ко мне не относится. Пожаловались на меня директору, по причине того что я заставляю их много записывать, и то что некоторый материал зачитываю со своих план-конспектов уроков. Оценки им нужны хорошие, о чем меня уже предупредил директор, так как он не хочет конфликтов с родителями (высокопоставленными чиновниками). А за что им ставить хорошие оценки - за незнание предмета? Что мне сделать для того, чтобы отказаться от этого класса? Или выход один - просто сменить школу?

Стоит ли менять школу? Напишите заявление об отказе от ведения предмета в данном классе, но вначале я бы собрал родительское собрание и подключил бы завуча и других учителей, сделал бы видио запись поведения на уроке и показал бы родителям. Спросить : "Вы хотите "получить" неучей . ".

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как быть. Я молодой учитель в сельской школе. Нагрузка большая из-за нехватки учителей. На протяжении учебного года происходят конфликты с 9 классом. Класс сложный, а директор ничем помочь не может, разводит руками, опасаясь, что ему что-нибудь сделают эти "детки". Дети позволяют оскорблять учителя, встать и уйти с урока. Терпение лопнуло и я написала отказ от этого класса. Имею ли я на это право? И есть ли какая статья, которой можно руководствоваться. Заранее огромное спасибо.

Терпение лопнуло и я написала отказ от этого класса. Имею ли я на это право? И есть ли какая статья, которой можно руководствоваться
Светлана

Такой статьи нет.

По возможности такие вопросы регулируются администрацией школы.

Вот здесь может быть решение вопроса.

У Вас трудовой договор заключен? Какая учебная нагрузка там указана?

Если указанная учебная нагрузка меньше фактической нагрузки сейчас, тогда можно отказаться от части нагрузки (правда это не обязатально этот конфликтный 9 класс)

ТК РФ, Статья 60. Запрещение требовать выполнения работы, не обусловленной трудовым договором
Запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами.

Добрый день! Меня зовут Ян, работаю в школе классным руководителем во 2 классе. В классе есть ребёнок, который систематически нарушает дисциплину, постоянно забывает учебники, тетради. В классе не работает, домашние задания не выполняет. Неоднократно жаловались дети (на уроках отвлекает и мешает). Мешает вести урок и уч.процессу (ходит по классу, разговаривает по телефону, не работает). На замечания и требования не реагирует. Работа с родителями положительного результата не дают (отец при беседе с учителем нецензурно выражается, угрожает; мать воспринимает слова юмором и говорит, что учитель наговаривает). Может ли учитель отказаться от ученика?

Одного из родителей не устроила оценка его ребенка. На родительском собрании этот родитель на повышенных тонах высказывалась учителю о его компетенции. Учитель объяснила, почему именно такая оценка, рассказала про критерии оценивания. Но, родитель выразилась, что это учитель не смог научить и поэтому у его ребенка такая отметка. При этом унизив учителя при всех присутствующих родителях. Может ли учитель отказаться от работы в этом классе. Раз он не удовлетворяет, так скажем.

Возник конфликт между учителем и родителем. Родитель обвиняет учителя в предвзятом отношении к её дочери (ставит якобы заниженные оценки) Обвиняет учителя в некомпетентности как учителя английского языка и пишет жалобы во инстанции. учитель заявила, что она в этот класс больше не пойдёт. Какие есть правовые основания у учителя отказаться от работы в этом классе?

Доброго времени суток. Прошу, помогите. Молодой учитель- предметник. В этом году пошла работать, параллельно заканчиваю магистратуру. Дали 18 часов, а потом узнала, что мне дают классное руководство в 5 классе. Делать нечего, взялась, но после 1 четверти, чувствую, что не справляюсь, просила снять с меня эту нагрузку, начинают юлить и отвечают " директор в отпуске, вернется 27 декабря, вот тогда и жалуйся". Я не жалюсь, а просто прошу снять с меня дополнительную нагрузку. Где-то слышала, что классное руководство могут дать только после 3 лет стажа или по производственной необходимости, но только на 1 месяц. Прошу, подскажите что это за документ( если он есть) и как мне вообще поступить в этой ситуации? Не хотелось бы увольняться, но, боюсь, мне не оставили выбора.

Образец заявления на отказ от учителя — это пример заполнения официального документа, который представляет собой жалобу и направляется директору общеобразовательного учреждения, в Департамент образования и в прокуратуру. Главная цель — защитить права ребенка от незаконных и несправедливых действий преподавателя.

Отказ от учителя: возможные причины

Причин обоснованного отказа от педагога не так-то много. Среди самых распространенных:

Учитель не уделяет достаточного внимания образовательному процессу, не дает знания по своему предмету.
Педагог не находит общего языка с ребенком, относится к нему предвзято или несправедливо оценивает его знания.
Характер учителя: он груб по отношению к детям, унижает личность школьников или применяет физические наказания.

Алгоритм действий при отказе от учителя

Если возник конфликт с учителем, и он на протяжении долгого времени не решается, то необходимо действовать, но грамотно и обдуманно:

Как написать заявление на отказ от учителя

При написании подобного рода заявления-жалобы следует руководствоваться общими правилами составления документа, который направляется в органы государственной власти:

В шапке к заявлению в обязательном порядке необходимо указать: должность, Ф.И.О. получателя и личные данные заявителя (Ф.И.О., адрес проживания и контактные телефоны).
В основной части необходимо подробно описать суть конфликта, подтверждая факты доказательствами.
В финальной части указываются документы, видео или фото подтверждения конфликта. В завершении ставится дата и подпись.

Примерный образец документа:

(полное название учреждения образования)

(Ф.И.О. директора или и. о.)

проживающего(-ей) по адресу:

(адрес фактического проживания)

Заявление-жалоба на учителя

Мой ребенок, _________________________(Ф.И.О. ребенка), обучается в ____________ (номер и буква класса). С учителем по _________________ (название дисциплины), __________________ (Ф.И.О. учителя), отношения не сложились. Педагог регулярно унижает достоинство ребенка, его нравственные и интеллектуальные качества, тем самым нарушая действующее законодательство.

Он предвзято относится к знаниям ребенка, прилюдно ставит под сомнения его умственные способности и незаслуженно занижает оценки, придираясь по любому поводу. Все это происходит на глазах у одноклассников, которые в силу своего возраста начинают, в свою очередь, копировать отношение учителя.

В связи с этим мой ребенок находится в постоянном стрессе, что негативно влияет на его эмоциональное состояние, психологическую стабильность и на способность к обучению.

Убедительно прошу Вас разобраться в сложившейся ситуации и перевести моего ребенка в тот класс, где этот учитель не преподает, и применить меры дисциплинарного характера к _________________________ (Ф.И.О. учителя).

О принятых мерах сообщить заявителю.

Копия этой жалобы отправлена в _________________________ (указать учреждения и организации, куда направили жалобу).

(число, месяц и год) ______________ / Подпись ______

Как составить коллективное заявление

Если действиями или бездействием преподавателя не удовлетворен весь класс, то целесообразней писать коллективное заявление. От того, сколько человек его подпишут, во многом зависит эффективность документа.

При написании следует учитывать ряд специфических особенностей:

в шапке указывается не одно обратившееся лицо, а либо коллектив определенного класса, либо указываются личные данные каждого из обратившихся;
при описании сложившейся ситуации используется форма 3-его лица мн. ч.;
подписывают документ все лица, которые участвуют в его составлении и поддерживают высказанную в заявлении позицию.

(полное наименование учреждения образования)

(Ф.И.О. директора или и. о.)

от родителей учащихся ____________ класса

(полное название школы)

Коллективная жалоба на учителя школы

10 марта 2020 года учитель по географии, _______________________ (Ф.И.О. учителя), во время проведения урока грубо и бестактно обращался с детьми. Он оскорблял их личное достоинство и употреблял нецензурные слова и выражения. Конфликт школьники успели записать на видео и диктофоны. Доказательства прилагаем.

Мы, как родители несовершеннолетних детей, считаем такое отношение педагога в высшей степени неадекватным и нарушающим права детей, их стабильное эмоциональное состояние. Также оно негативно влияет на образовательный процесс.

В связи с вышеизложенным убедительно просим принять меры в отношении этого преподавателя: отстранить его от работы с нашими детьми и применить меры дисциплинарной ответственности.

Если наша просьба не будет удовлетворена и подобная ситуация повторится вновь, мы будем вынуждены обратиться в высшие инстанции, в полномочия которых входит защита прав ребенка, в том числе в прокуратуру.

Дата _________ /Ф.И.О. и подписи обратившихся:

Бывают и противоположные случаи, когда учитель по ряду причин не хочет преподавать в том или ином классе и пишет отказ от него, на который директор тоже обязан реагировать.

(полное название учреждения образования)

(Ф.И.О. директора или и. о.)

Заявление-жалоба на класс

С начала учебного года я преподаю географию у учащихся 10-В класса. На протяжении двух месяцев ученики срывают уроки, ведут себя неадекватно, грубят, употребляют нецензурную лексику, проявляют неуважение ко мне, как к старшему человеку и педагогу.

Более того, 17 ноября 2020 года весь класс, включая старосту, коллективно прогулял мой урок. Какие-либо увещевания с моей стороны не находят отклика, на воспитательные моменты школьники попросту не реагируют и продолжают срывать урок за уроком.

В связи со сложившимися обстоятельствами убедительно прошу Вас освободить меня от преподавания в 10-В классе и назначить им другого учителя.

Доказательства прилагаются, в их числе аудиозапись, классный журнал с регулярными прогулами.

(число, месяц и год) ______________ / ______

Каждое заявление индивидуально, потому что описывает определенную конфликтную ситуацию.

Составляется ли такое заявление анонимно

Жалобу на учителя подают и в анонимной форме. Только в таком случае она носит предупреждающий характер и не предполагает замену педагога или применение по отношению к нему каких-либо мер воздействия. Чаще всего такие заявления заставляют директора школы разбираться в ситуации, пока она не привела к более кардинальным мерам со стороны недовольных.

Главная отличительная черта анонимного заявления — в шапке документа не указываются личные данные заявителя.

(полное наименование учреждения образования)

(Ф.И.О. директора или и. о.)

Учитель физкультуры, _________________ (Ф.И.О.), неоднократно превышал полномочия. На уроках он унижает детей, оскорбляет их достоинство, несправедливо оценивает физические способности, хамит и безосновательно ставит неудовлетворительные оценки.

Кроме того, он неоднократно замечен в учебное время употребляющим табачные изделия на территории школы, что негативно сказывается на детях и их воспитании.

Убедительно прошу разобраться в сложившейся ситуации и принять меры дисциплинарного характера к этому педагогу.

Читайте также: