Как сделать так чтобы одноклассница ушла из школы

Добавил пользователь Евгений Кузнецов
Обновлено: 10.09.2024

Может кто-нибудь поможет решить проблему: мою дочь (5 класс) “достает” одноклассница: то моя не так одета, то не так причесана. Каждый день по утрам слезы: это не одену - Полина засмеет, косу мне не заплетай – Полина издеваться будет. Игнорирование не помогает – это уже длится второй год с перерывами. Сегодня узнала, что дочь и в школе плачет. Я посоветовала вылить Полине в морду стакан воды – и сопроводить рядом высказываний. Думаю, что беседа с родителями Полины и классным руководителем не поможет – ябед никогда не любили и думаю, что будет еще хуже. В общем, помогите, если кто с подобным сталкивался.

Метель

Froid

идите_на

nakuralesila

VIPspoil

marisha_ автор

идите_на

VIPspoil

Фрекен_Снорк

идите_на

Хэльга

marisha_ автор

Хэльга

marisha_ автор

nakuralesila

Дереза

nakuralesila

marisha_ автор

Дереза

marisha_ автор

Дереза

marisha_ автор

zvitaz

marisha_ автор

nakuralesila

zvitaz

marisha_ автор

zvitaz

marisha_ автор

zvitaz

ich

GREG

aynesk

marisha_ автор

djina

НеПервыйРазЗамужем

marisha_ автор

nakuralesila

marisha_ автор

nakuralesila

marisha_ автор

nakuralesila

Payk

marisha_ автор

Milky

marisha_ автор

Milky

А вообще, если Вы сами не знаете как изменить Ваше дитя - то, тогда вмешивайтесь и меняйте эту Полину, потом Катю..их родителей, классрука.

Девочки, у кого-нибудь был удачный опыт?
Дано: мальчик второй год срывает уроки, наплевательски относится к педагогу, издевается над остальными детьми.
Работа с родителями и психологом не дает положительный результат. Достало.
Куда бежать, кому писать, на что упирать, чтобы был результат?
Знаю, что таких тем был мильон, не нашла. : :sorry:

Помогите, плииз, есть четкий алгоритм действий?

А дети, которые не дают учиться остальным и срывают уроки - не бесят? Не умеешь вести себя в обществе - с вещами на выход.

у меня тоже адекватный, но есть в классе и мальчик абсолютно не управляемый. Его знает по имени вся школа, начиная с 1 класса. Честно, очень хочется, чтоб его перевели в другой класс. Родители адекватные, но ребенок вот такой, то стукнет просто, то ногой пнет, то возьмет чужой портфель или пенал и просто швырнет не глядя, хорошо если не попадет ни в кого. Достается всем!

Максимум что возможно - это добиться перевода в параллельный класс (из школы точно не выгонят)
Для этого надо в течении года заваливать директора жалобами. Желательно от разных родителей (ибо если писать только один родитель будет, то повернут все как личную неприязнь)
в жалобах указывать что

Ну и ходить-ходить к директору и капать без остановки

Из-за таких детей в классе ваш ребёнок получает меньше знаний, потому что учитель вынужден тратить время урока на то, чтобы успокоить неадеквата.

Избавиться, это как? Учитель должен найти подход к ребенку, может ребенок так внимание привлекает к себе!!

собирались все родители+клас. руководитель шли к директору ,что то там писали потом этого мальчика "попросили" из гимназии.Родители мальчика попались адекватные, сопротивляться не стали,ушли.

Вы имеете право на свое мнение и имеете право его высказать.
Причин для возмущения не вижу.

Желающим обсудить морально-этические вопросы - давайте создадим отдельную тему?
Прошу высказаться тем, у кого есть положительный опыт решения вопроса.

классно никогда не столкнуться с такой проблемой, можно и анонимно на форуме повякать, у нас в класс из другой школы такого перевели, дети в шоке, он просто может подойти и пнуть, ударить. если так будет продолжаться, то тоже будем ставить вопрос о переводе и мне срать, что я кого-то бешу, мне спокойствие мое и моего ребенка дороже.

В правовом поле этот вопрос нерешаем. У нас обязательное среднее образование, и из школы ребенок может быть отправлен только в колонию. А описанный случай не подпадает под такое решение.

Что это значит ? Что такое ПМК ? Кто должен инициировать?

У нас в этом году сложилась такая ситуация, 1 сент пришел новый мальчик, 3 класс. Дочь рассказывала, что он на уроках вел себя неадекватно, прерывал учителя, вставал с места, мог начать бегать по классу, валялся на полу, матерился. Все решилось на уровне школы, родители по-моему даже не успели вмешаться. Насколько я знаю, была работа с психологом и комиссия, по рез-татам которой ему была рекомендована коррекционная школа, уже в окт его в нашем классе не было.
Вам надо на собрании решать этот вопрос, и коллективно писать жалобы на имя директора. обязательно должна быть беседа со школьным психологом, родители мальчика должны присутствовать на уроках. Я знаю, что это все непросто, поэтому была оч удивлена, когда узнала что в нашем классе это настолько быстро решилось.

Дак, чем помочь? Ребенка из школы не выгонят, если перевести в другой класс - а там что -то изменится! Надо работать с ребенком, психолог должен помогать учителю и родителям! Здесь надо ВСЕМ приложить усилия. Не бывает плохих детей, бывают грубые ошибки взрослых!

Единственное, я забыла написать, у нас ведомственная негосударственная школа, возможно поэтому быстро все получилось. У ребенка в любом случае есть вариант идти по прописке.

Есть такие "звёзды"! Для перевода на индивидуальное обучение - нужен диагноз + каждый год обновлять бумажки.
В соседний класс - очень редко. Такая звезда обычно никому не нужна. :gy:
Как ни странно, но работа с родителями такого ребёнка чаще даёт результаты. Напр. маму приглашают на уроки. Бывает, что после она сама принимает решение удобное для других.

Мы смогли. У нас был мальчик в начальной школе и девочка в средней, от которых класс избавлялся специально. Дети с дизагнозами, с которыми место в коррекционных классах или школах. Учиться наравне со всеми не могли, агрессию контролировать не могли, ну и там по мелочи ещё воровство и тп.
Сначала обращались к классной, директору, в управление образованием. Все разводили руками. Потом на собрании пригрозили родителям органами опеки, тк официальные обращения ничего не дали, родители с детьми не справлялись и никак ситуацию улучшить не могли. И всё.

Но тут хочу сказать вот чо - школы разные, родители разные, ситуации разные. Нет универсального решения. Где-то достаточно подход к ребёнку изменить и вообще возможно это. И конфликт на нет сходит. Где-то администрация школы идёт на уступки. А где-то тока вот. угрозы. А чо делать? Свои дети дороже.

у дочери подруги была такая ситуация, неадекватный ребенок перешел на домашнее обучение. как этого добились правда не знаю.

Каждый четвертый школьник подвергается буллингу — физическому или психическому насилию со стороны сверстников, а иногда и учителей. Чем чревата для ребенка школьная травля? Как понять, что сын или дочь стали жертвой буллинга? Что делать, если ребенка обижают в школе? Все ответы в этой статье.

Что такое буллинг

Каждый четвертый ребенок подвергается травле со стороны сверстников. Буллингом сейчас называют едва ли не все конфликтные ситуации, но это неправильная трактовка. Сора и даже драка между двумя сверстниками — это не травля. Реальный буллинг — это давление группы на одного. Давление может быть психологическим — ребенка морально унижают, оскорбляют, запугивают; или физическим — когда имеет место рукоприкладство, порча его вещей. Любая форма травли отражается на психическом состоянии жертвы и зачастую отражается на всей последующей жизни.

Последствия школьного буллинга

Издевательства сверстников психологически травмируют ребенка сильнее, чем потеря близких родственников

По официальной статистике фонда ЮНИСЕФ травле со стороны сверстников подвергается 24% школьников. Как отразится буллинг на жизни ребенка, зависит от его реакции, устойчивости психики, от действий родителей и других сопричастных взрослых — педагогов, психологов. Печально, но не многим жертвам травли удается избежать психологической травмы, которая оставляет след на всю жизнь. Последствия издевательств могут быть самыми разными:

Возможно, многие известные спортсмены, актеры, изобретатели, бизнесмены, политики и не добились бы мировой славы, успехов в карьере, если бы агрессия окружающих не заставила их стать сильными, научиться рассчитывать только на себя. Но все эти достижения несоразмерны с тем, что они потеряли — счастливое детство, трогательные переживания юности, доверие к миру.
И главное — обратить жестокость сверстников в стимул для саморазвития и достижения успеха способен лишь один ребенок из тысячи жертв травли. Остальные 999 страдают и ломаются.

Какие дети чаще всего подвергаются нападкам

Чаще других жертвами издевательств и унижений становятся дети с низкой самооценкой
Ни один ребенок не застрахован от буллинга. Ничто не дает 100% иммунитета от возможных нападок. Благополучное материальное положение семьи, отличная успеваемость, приятная внешность, дружелюбие — все эти факторы не могут гарантировать, что ваш сын или дочь не подвергнутся нападкам других детей.
За последние 30 лет проведены десятки психологических исследований, в которых специалисты искали общие черты у подвергшихся буллингу подростков. К сожалению, до сих пор ученые не могут четко сказать, что ребенок с определенными психологическими, социальными или физическими характеристиками точно не станет жертвой травли. Нередки случаи, когда в немилость сверстников попадают благополучные во всех аспектах дети.

Но в большинстве случаев от нападок страдают те, кто чем-то отличается от остальных, выделяется на фоне общей массы:

Дети с физическими особенностями: хромота, косоглазие, излишняя полнота или хрупкое телосложение, высокий или низкий рост, разный цвет глаз, сутулость, заикание — поводом для травли может стать любая черта.
Дети другой национальности. Например, когда в классе, где учатся только славяне, появляется темнокожий ученик, ребенок с выраженными азиатскими чертами, ром и т.д.
Дети, отстающие в умственном или физическом развитии.
Двоечники и отличники.

Признаки того, что ребенка обижают в школе

40% жертв школьного буллинга не рассказывают родителям о своих проблемах с одноклассниками

Еще одна тревожная цифра из официальной статистики МОН — 40% детей, подвергавшихся травле со стороны сверстников, не рассказывают об этом родителям. То есть, тысячи семей даже не подозревают о страданиях своих детей. Если ваш ребенок не жалуется, что его обижают в школе, это не значит, что у него все в порядке.
Как же понять, что дочь или сына обижают в школе? Вы легко распознаете это, если понаблюдаете за его поведением и эмоциональным состоянием. Вот несколько явных признаков, что ребенка гнобят в классе:

Почему моего ребенка обижают в школе

Главная ошибка родителей — искать причину травли в своём ребенке

Первое, что стараются сделать родители, узнав, что их мальчика или девочку обижают одноклассники, понять, почему это происходит. Что не так с их ребенком? И это их главная ошибка.

Как вести себя, если ребенка обижают

Будьте готовы, что сын или дочь станут всячески сопротивляться вашему вмешательству в ситуацию. Подберите правильные аргументы, объясните, что без взрослых такие проблемы решить невозможно. Приведите примеры (в Сети их предостаточно) трагических финалов подобных ситуаций. И, самое главное, убедите ребенка, что его вины в происходящем нет.

Ответственность за буллинг

Проблема школьного буллинга стара, как и сама система образования. И хотя в последние 50 лет о ней говорят много и громко, реальных инструментов противодействия травле в среде подростков очень мало. Законом предусмотрены штрафы, которые платят родители агрессоров, если факт буллинга будет доказан. Но суммы этих штрафов несопоставимо малы по отношению к психологическому ущербу, который наносится жертве.

Советы родителям: что делать, если ребёнка обижают в школе

Первая мысль, которая приходит в голову родителям, когда они узнают, что их ребенка обижают в школе сверстники, — пойти и наказать обидчиков. Но делать этого не стоит. Сначала разберитесь в ситуации: поговорите с классным руководителем, с другими учителями, со школьным психологом. Узнайте у ребенка, как именно выражается травля: его унижают психологически, оскорбляют, обзывают, бьют, не принимают в коллектив.

Многие родители предпочитают не решать проблему, а уходить от неё. Они просто переводят ребенка в другую школу, надеясь, что в ней у сына или дочки все сложится отлично. К сожалению, в большинстве случаев это не работает. В новой школе все повторяется, потому что психологически ребенок остается жертвой.

Если вы решили перевести сына/дочь в другую школу, сначала помогите ему восстановить психику, избавиться от разрушающих установок и поверить в себя. Найдите опытного психолога, который уже работал с детьми жертвами школьного буллинга. Запишите ребенка на спортивную секцию. Это поможет ему стать увереннее в себе и физически сильнее.

Если ребенка обижают в школе — советы психолога

Проблему проще предотвратить, чем решить, когда она уже имеет место:

Воспитывайте в ребенке самоуважение и уверенность в себе. По статистике дети, у которых есть эти черты характера, крайне редко становятся объектами насмешек, издевок, унижений со стороны сверстников и старшеклассников.
Выстраивайте доверительные отношения со своим сыном или дочерью. Дайте им понять, что они могут прийти к вам с любой проблемой. Для этого всегда во всех ситуациях будьте на стороне ребенка. Даже если он тысячу раз неправ, найдите способ конструктивно объяснить, что он поступил плохо, но прямо не вините его.
Учите защищать себя и тех, кто слабее. В этом смысле хороший результат дают занятия спортом, творческие увлечения.
Научите правильно реагировать на неприятные ситуации: не брать на свой счет обидные высказывания, не выяснять отношения силой и применять её только когда нужно защищаться. Развивайте в нем чувство юмора и с его помощью снимать напряжение в конфликтных ситуациях.

Привлеките психолога. Психологическая работа с проблемой поможет ребенку разобраться в происходящем, найти сильные стороны своего характера, восстановить психическое равновесие, а, возможно, и наладить отношения с одноклассниками.

Издевательства со стороны одноклассников имеют катастрофические последствия для жертв школьного буллинга, но есть еще более разрушительная для детской психика ситуация — травля со стороны учителя. Особенно в начальных классах, где у педагога абсолютная власть над детьми, причем детьми с только формирующейся психикой.

Если в начальной школе учитель унижает ребёнка при классе, открыто его недолюбливает, перевод в другую школу может стать лучшим решением. Даже если родители добьются, чтобы учителя как-то наказали, заставили извиниться, вряд ли это повлияет на его отношение к ребёнку. Он может перестать открыто выражать свою неприязнь, но в его власти настроить против неугодного ученика других детей.

Если учитель невзлюбил ребенка-старшеклассника, нужно попытаться разобраться с ситуацией. Перевод в другую школу это уже крайняя мера. Подросткам психологически сложно адаптироваться в новом коллективе и нет гарантии, что в другой школе все учителя будут лояльными. Но, конечно же, каждая ситуация индивидуальна.

Что делать, если учитель придирается к ученику

Подростки не хотят, чтобы родители вмешивались в их школьные дела, потому что боятся осуждения сверстников и психологического давления со стороны преподавателей. Но, несмотря на это, они нуждаются в помощи, поскольку не способны самостоятельно решить проблему. Если бы могли, уже решили бы.

Что делать в такой ситуации:

Есть ли гарантия, что выполнив все эти шаги вы добьетесь своей цели? Нет. Но выиграете в любом случае. Потому что покажите своему ребёнку, что готовы бороться за него до последнего.

wikiHow работает по принципу вики, а это значит, что многие наши статьи написаны несколькими авторами. При создании этой статьи над ее редактированием и улучшением работали, в том числе анонимно, 26 человек(а).

Сложно улизнуть из школы так, чтобы вас никто не заметил. В таком деле важно знать план всего здания и оптимальные временные рамки. Оцените потенциальный риск. Даже если спланировать каждый шаг, вероятность проблем с родителями и руководством школы все равно высока.

Обращайте внимание на камеры. Сегодня в школах устанавливают камеры видеонаблюдения, особенно возле дверей и выходов. Узнайте расположение камер и решите, как их лучше обойти. Например, если камеры установлены возле главного выхода, то используйте деревья и кусты, чтобы не попадать в поле зрения объективов. [1] X Источник информации
Узнайте обо всех возможных выходах. Иногда они находятся в самых неожиданных местах (например, возле раздевалок или мастерских). Постарайтесь найти такой выход, которым редко пользуются, чтобы не попадаться на глаза учителям или другим ученикам во время побега. [2] X Источник информации
Следите за окнами. Важно знать точное расположение окон в школе. Неразумно успешно пройти мимо камер, чтобы потом вас заметил смотрящий в окно учитель. [3] X Источник информации

Узнайте, когда на выходах больше всего людей. Так, если выход находится возле спортзала, то вряд ли разумно будет пытаться улизнуть перед окончанием физкультуры. Зато вам будет легко уйти посреди урока, когда двери в спортзал закрыты и вас никто не увидит. [4] X Источник информации
Если ученикам старших классов можно покидать территорию школы во время обеда, но вы еще не закончили начальную или среднюю школу, то попробуйте выйти вместе со старшеклассниками. Никто не заметит, что вы ушли, и не начнет искать вас после обеда. [5] X Источник информации
Иногда проще уйти на определенных уроках, но все зависит от учителя. Если учитель не требует письменных записок после пропущенных уроков и не особо внимателен, то попробуйте улизнуть из школы во время его урока. [6] X Источник информации

Попробуйте улизнуть в тот момент, когда в школу приходит вторая смена, чтобы смешаться с толпой.
Также можно выбрать тихую дорогу, на которой вас не будет видно из школы. Например, если школа находится рядом с парком, то можно скрыться среди деревьев. [7] X Источник информации

Научитесь выходить “на автомате”. Легко совершить ошибку, если нервничать при каждом своем шаге. Во время побега повторяйте про себя таблицу умножения или текст любимой песни, чтобы не споткнуться и вести себя естественно, иначе вы рискуете привлечь внимание. [8] X Источник информации
Дышите как обычно. В моменты напряжения люди часто замедляют дыхание или переходят на поверхностные вдохи. Окружающие могут посчитать, будто вы что-то скрываете. Старайтесь дышать как обычно. Если дыхание затруднилось, то остановитесь и возьмите себя в руки. [9] X Источник информации
Постарайтесь не обращать внимания на признаки паники или изменить отношение к ним. Можно убедить себя, что потные ладони и частое сердцебиение не являются признаками провала. Они говорят лишь о вашем волнении в процессе рискованной, но увлекательной авантюры. [10] X Источник информации

Идите быстрым шагом, но не бегите. Ускорьтесь сразу после того, как учитель отвернется. Важно действовать быстро и тихо, а не шумно выбегать из школы. Шагайте быстрее обычного, но не переходите на бег, чтобы не привлекать внимания. Приготовьтесь "нырнуть" в безлюдный коридор или на лестницу, если услышите приближающиеся шаги. Следите за тем, чтобы не попадать в зоны видимости камер.

Будьте бдительны за пределами школы. Оставайтесь настороже до тех пор, пока не удалитесь от школы на безопасное расстояние. Следите за окнами, камерами, учителями и учениками. Идите по выбранному маршруту, чтобы не потерпеть неудачу.

Выберите место, в которое можно пойти после побега. Улизнув из школы, не расслабляйтесь ни на минуту. Проведите остаток дня в неприметном месте, где вас не увидят родители, их друзья или работники школы.

Читайте также: