Как сделать обезьянку 2 класс технология

Добавил пользователь Евгений Кузнецов
Обновлено: 29.08.2024

Как делаются дергунчики
Необходимые материалы и инструменты
Виды дергунчиков с инструкциями как делать из картона и бумаги
Сова дергунчик
Белка дергунчик
Мишка дергунчик
Дергунчик клоун
Привидение
Дергунчик зайка
Большой осьминог
Видео мастер классы
Шаблоны и готовые игрушки из картона

Любая поделка, сделанная своими руками, получается яркой, красивой. Ее можно подарить близкому человеку или использовать в детских играх. Изготовив сразу несколько персонажей, например, на тему какой-нибудь сказки, можно создать целый кукольный театр, и устраивать необычные представления. Рассмотрим подробно, как самостоятельно создать кукол дергунчиков из картона: схемы, инструкции, видео, шаблоны и варианты готовых поделок.

Как делаются дергунчики

Необходимые материалы и инструменты

Для создания желанных дергунчиков из картона потребуются материалы и инструменты:

картон, плотная бумага – можно цветные;
проволока;
шило;
шпажки, палочки из дерева или пластмассы – для удобного хвата во время игры;
клей, скотч;
ножницы или канцелярский нож;
декор, бусины, пуговки;
нитки, ленточки или веревочки.

Краски и фломастеры можно выбирать для раскрашивания, если не используются в декоре элементы из цветной бумаги.

Чтобы регулировка движения конечностей у дергунчиков была максимально удобной, можно концы веревочек или нитей поместить между двух кружочков (из картона) диаметром 1,5-2 см и проклеить, или привязать к пуговице, бусине.

Виды дергунчиков с инструкциями как делать из картона и бумаги

Создание дергунчика это увлекательное занятие, как сделать из картона сразу несколько разных поделок разберем подробно далее.

Сова дергунчик

Занимательный дергунчик из картона в виде совы детвора обожает. Создают ее пошагово:

Дергая за нитку, играющий будет приводить в движения крылья – поделка станет подвижной.

Видео мастер класс

Белка дергунчик

Энергичная дергунчик белка собирается по такому же принципу, как сова:

рисуют шаблон или используют уже готовый – разукрашивают, выстригают детали;
делают отверстия шилом (по 2 шт.) на лапках, хвосте и туловище в местах крепления;
элементы скрепляют проволокой, во 2-е отверстия продевают нитки и закрепляют.

Принцип использования тот же.

Мишка дергунчик

Поделка дергунчик медведь создается аналогично этапам создания совы:

самостоятельно или по шаблоны выстригают детали поделки из картона и одежду из цветной бумаги;
приклеивают одежду на картонный корпус медведя;
мелкие детали мордочки прорисовывают фломастером, или приклеивают из цветной бумаги;
получится пять заготовок – туловище с головой и четыре лапы;
в местах крепления лап и тела протыкают отверстия шилом, соединяют проволокой (скручивая ее в пружинку);
в лапах делают еще по одному отверстию, куда продевают веревочки, попарно соединяют;
веревочки верхних и нижних лапок соединяют с изнанки.

Подвижный мишка дергунчик готов – у него все четыре лапки шевелятся.

Дергунчик клоун

Одна из самых любимы игрушек у детей – дергунчик клоун собирается так же просто, как предыдущие поделки. Эта модель имеет свой нюанс сборки – руки и ноги делаются подвижными не только в местах крепления к туловищу, но и в локтях и коленях соответственно. Таким образом, создается максимально подвижная конструкция, фигурка просто танцует, как живая. Сборка по этапам:

по шаблону выстригают элементы из цветного картона, или белого и раскрашивают;
в четырех подвижных деталях (руках, ногах) делают по два отверстия шилом – в руках и верхних частях ног (бедрах);
соединяют ноги – нижние части ног прикрепляют проволокой за колени к верхней части ног;
ноги и руки проволокой фиксируют к туловищу;
в оставшиеся отверстия аккуратно вставляют нитки – попарно соединяя между собой руки и ноги (с изнанки);
нити от рук и ног соединяют в один регулирующий механизм – закрепляют пуговицей, бусиной, кружочком из картона;
на голове закрепляют петлю – для удерживания фигурки, или фиксируют ее на деревянную палочку при помощи клея, скотча.

Веселая игрушка готова.

Привидение

Максимально простая поделка – дергунчик доброе привидение. Она под силу даже малышам:

Дергунчик зайка

Шаблон для печати на принтере, разукрашивания, вырезания.

В видео показано как делать:

Большой осьминог

Видео мастер классы

Мастер класс на видео по созданию дергунчика из бумаги помогает более детально разобраться с работой, проследить по этапам творческий процесс, сделать с первого раза замечательную и оригинальную поделку без дефектов.

Поделкой удобней управлять, если удерживать сверху ее за петельку пальцами. Для этого круг из плотной бумаги, картона (диаметром 2-3см) приклеивают с изнанки на петельку (из ниток, ленты) на голове игрушки.

Шаблоны и готовые игрушки из картона

Не всегда можно найти пошаговые инструкции к желаемой поделке, но готовые шаблоны игрушки упростят задачу. Останется только приступить к сборке, которая аналогична всем типовым вариантам.

В интернете наткнулась на интересных обезьянок и решила сделать такую из картона.

Для работы нужны: картон, бумага для рисования, клей ПВА, горячий пистолет, клей момент, клей карандаш, кусочек губки, краски гуашь или акриловые, кисточки, вата.

Распечатала шаблоны, сделала один шаблон на картоне и два на бумаге для рисования. Склеила с помощью ПВА клея и оставила на ночь под прессом сохнуть (чтобы все ровно склеилось). Коричневой краской раскрасила тельце и голову обезьянки, а белым табличку. Потом более светлым и белым затонировала сухой жесткой кистью тельце и сделала на лицевой части головы мордочку.

Табличку по краю затонировала губкой красной краской и написала буквы. (На всякий случай наметила карандашом цифры, но все ровно немного надпись оказалась сдвинута). Дырочки проделала толстой спицей.
Вырезала две детальки для шапочки, приклеила их с двух сторон к голове обезьянке и в небольшую пустоту залила ПВА. Лучше дать подсохнуть и оформить ватой сразу, т.к. потом с задней части к шапочке сложно подобраться.

Вырезала из губки овал, покрасила его в коричневый, высушила (мне некогда было ждать и я посушила феном), промазала с двух сторон клеем моментом и приклеила голову и туловище. Таким образом голова находится немного на расстоянии от туловища и смотрится лучше, чем если бы она была переклеена вплотную.

Продела веревочку, горячим пистолетом приклеила веревочку к лапке. Можно вырезать кусочек верха лапки и наклеить сверху, чтобы был вид загнутой лапки.
На ощупь ее не отличить от деревянной, все изделие очень крепкое.
Моя обезьянка не успев еще досохнуть отправилась жить в детский центр. Возможно появятся и новые, т.к. на мой взгляд неплохой подарок, который можно делать вместе с детьми, при этом совершенно не дорогой и не трудоемкий.

Отдельная благодарность автору милых кофейных обезьянок, которые послужили примером.

2.3. Технология изготовления вязаной игрушки – обезьянки

1. Все части игрушки вяжутся отдельно. Главное в изготовлении – умение придать игрушке нужную форму.
2. Сборка деталей игрушки.
3. Отделка игрушки.

Узоры выбираются несложные – столбики без накида.
Столбики без накида называют простыми столбиками. После того как связана "косичка", крючок вводят во вторую петлю "косички", подхватывают нить, лежащую на указательном пальце левой руки, и протаскивают через петлю.

Затем снова накидывают пить на крючок и протаскивают ее через обе петли, находящиеся на крючке. Второй и следующий столбики выполняют на следующих петлях.

Туловище – вяжем 1 ряд 6 сбн. в кольцо; 2 ряд – в каждую петлю по 2 сбн. и так повторяем 6 раз; с 7 по 12 ряд вяжем без прибавлений; затем убавляем.

Голова – набираем цепочку из 5 вп.; 1ряд – 3 сбн во вторую петлю; в следующие 2 петли 1 сбн, затем 3 сбн в последнюю петлю; 2 ряд – по 2 сбн в следующие 3 петли и так повторяем до 6 ряда; затем убавляем.

Лапки – набираем 6 сбн в кольцо; 1 ряд – в каждую петлю по 2 сбн и так повторяем 6 раз; затем убавляем.

Уши, нос, хвостик – вяжем как лапки, придавая нужную форму.

Игрушку набиваем наполнителем, когда заканчиваем вязать деталь.

Сшиваем отдельные детали при помощи большой иголки с толстой и прочной ниткой.

Отделку выполняем в соответствии со своей фантазией.

В качестве отделки я связала набедренную повязку в виде листьев, вышила глаза, ротик.

Во время работы я соблюдала технику безопасности.

2.4. Экономическое обоснование

Расчет себестоимости мягкой вязаной игрушки – обезьянки.

Наименование материалов	Цена за 1 шт. в руб.	Количество материалов	Стоимость в руб.
Пряжа желтая	100гр.-100 руб.	20 м	Остатки от свитера
Пряжа розовая	100гр.-100 руб	немного	Не покупала, остатки пряжи
Пряжа зелёная	100гр.-100 руб.	немного	Не покупала
Синтепон	1метр – 60 руб	0,1 метра	Был в наличии

Затратила бы: 306 руб. Но так как пряжа у меня была в наличии, я не истратила на вязание обезьянки, ни копейки.

Аппликация - древний вид искусства, интересный вид художественной деятельности, когда из кусочков бумаги, кожи, ткани вырезают разные фигурки, а затем приклеивают на основу. Аппликация развивает фантазию ребенка. Дети знакомятся с разными видами аппликации. В далеком прошлом в России была очень популярна аппликация, вырезанная из черной бумаги. Аппликация является способом украшения одежды, домашней утвари, обуви и т.д.

Урок технологии в 1 классе

«Аппликация из резаных ниток.

Учитель начальных классов:

Дженджиева Виктория Эрдниевна

МБОУ СОШ № 23 г.Элиста

Методическая разработка урока технологии

Тема урока: Аппликация. Обезьянка.

Цель урока: познакомить учащихся с новым видом аппликации: аппликация из резаных ниток.

Задачи урока:

Образовательные:

Познакомить детей с историей возникновения аппликации, видами аппликации.

Развивающие:

Продолжать расширять кругозор учащихся.

Развивать творческие способности, эстетический вкус.

Воспитывающие:

Побуждать учеников делать подарки своими руками и преподносить их не только на знаменательные даты, но и просто для того, чтобы выразить свои добрые чувства.

Воспитывать аккуратность и трудолюбие.

Оборудование: презентация к уроку; компьютер, проектор, образцы различных видов аппликации, готовый образец; шаблоны, клей, салфетка для рук,

Тип урока: изучение нового материала

Организационный момент

- Давайте проверим готовность к уроку. Я буду читать вам стихотворение, а вы внимательно слушайте и проверяйте, всё ли у вас есть на партах.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте всё для дела,

Будем клеить, мастерить –

Всё должно в порядке быть.

Кисточку, картон и клей

Проверь на месте поскорей.

Не забудь и про салфетку.

В порядке вещи содержи.

- Все готовы? Молодцы!

II . Вводная часть

Учитель: Рассмотрите работы, представленные на слайде (слайд 1-6).

Учитель: В какой технике выполнены эти работы?

Учитель: Ребята, кто из вас знает, что такое аппликация?

б) Работа с учебным материалом (слайд 7- 8).

При этом материалом – основой служит дерево, плотная бумага или картон.

Учитель: Давайте узнаем лексическое значение этого слова. Куда нам нужно обратиться? (к толковому словарю)

Учитель: А как вы думаете, для чего люди использовали аппликацию?

Учитель: Люди издавна использовали аппликацию. Она появилась как способ украшения одежды (9 слайд);

- обуви (10 слайд);

- домашней утвари и орудий труда (11-12 слайд);

- в недалёком прошлом в России была очень популярна аппликация, вырезанная из чёрной бумаги (13 слайд).

III . Подготовка к изучению нового материала

Учитель: Ребята, посмотрите на работы, размещённые на слайде. Одинаковый ли материал используется для выполнения аппликации?

Учитель: Что использовали для выполнения работ?

- (Для выполнения работ использовали бумагу, ткань, фольгу, вату).

Постановка темы и цели урока.

Учитель: Отгадайте загадку:

Проживает в жарких странах,

Очень любит есть бананы,

Показ аппликации (слайд 14) и на доске.

Учитель: К какому виду аппликации вы отнесете эту работу? (высказывают мнения)

Работа по теме урока

Учитель: Ребята, какой скоро праздник мы будем отмечать? (Новый год)

Как выдумаете, почему? (высказывания детей)

Учитель: (слайд 15).

Согласно календарю, принятому в Китае и в других странах Востока, в пределах 12-годичного цикла каждый год проходит под знаком какого-нибудь животного. Уходящий 2015 год – был годом овцы, наступающий 2016 год будет годом обезьяны. С последним ударом курантов в дом постучится новый 2016 год красной Огненной Обезьяны по Восточному календарю.

Ребята, а что вы знаете об обезьянах?

Ученик 1: Обезьяны – это стадное животное. Они пугливые, осторожные, скрытны и очень бдительны. Они ходят на двух ногах. (слайд 16)

Ученик 2: Обезьяны бывают крупные и мелкие. Самая маленькая обезьяна – карликовая игрунка. Самая крупная – горилла. (слайд 17-18)

Ученик 3: Обезьяны живут парами. В основном они обитают в Африке, Южной Америке. Некоторые из обезьянок живут в зоопарке, выступают в цирках, а у кого-то это домашнее животное. (слайд 19)

Ученик 1: Они питаются насекомыми, семенами, ягодами, фруктами. (слайд 20)

Ученик 2: Лазают по деревьям. Только там они чувствуют себя в безопасности от тигров, леопардов и человека.. (слайд 21)

Ведущий произносит текст:

Звать мартышку Шалунишкой,

Очень любит пошалить,

Хочет всех нас рассмешить.

Ведущий продолжает говорить, а дети выполняют движения.

То присядет, то подпрыгнет,

(Приседают и подпрыгивают.)

То закружится юлой,

(Кружатся на месте.)

То начнет ногами дрыгать,

(Трясут попеременно ногами.)

То качает головой.

То забегает вприпрыжку,

Вот такая Шалунишка.

Впрочем, что с неё возьмешь?

- Как выглядит такая аппликация? (дать потрогать)

- Как получаются такие аппликации?

(Такие аппликации получаются, если нитки нарезать на мелкие кусочки и приклеить на рисунок).

Учитель: Внимание, внимание! Необходимо принять рабочее настроение. Закройте глаза, представьте, что вы на лужайке, греетесь на солнышке, и оно сейчас отдаёт вам свою энергию. Чувствуете, как бежит тепло по вашим кистям рук, предплечьям и заряжает вас энергией.

Учитель: Вот теперь я вижу, что вы все готовы к работе.

- А так как мы будем работать, даже можно сказать творить руками, то давайте подготовим наши руки.

Физкультминутка для рук

Дружно пальчики сгибаем,
Крепко кулачки сжимаем.
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем разгибать.
(Вытянуть руки вперёд, сжать пальцы в кулачки как можно сильнее, а затем расслабить и разжать.)

VІІ. Практическая работа

Учитель: Положите перед собой готовые шаблоны.

- С чего начнем выполнение работы?

Алгоритм выполнения аппликации (22 слайд)

а) выбрать подходящий фон;

б) наклеить шаблон на картон;

в) нанести клей сначала на мелкие участки, приклеить нитки, затем на крупные участки нашей аппликации.

Правила техники безопасности (слайд 23)

- О каких правилах техники безопасности мы должны помнить, выполняя эту работу? (работа с клеем)

- Ребята, а теперь – время творить! При создании аппликации постарайтесь передать не только внешнее сходство, но и создать определенный образ. Но прежде, чем приступить к работе, давайте повторим правила техники безопасности.

Если хочешь долго жить

И калекою не стать –

Надо правила учить

И всегда их соблюдать.

Если в клей, испачкав пальцы,

Ты потом их сунешь в рот.

Можно сильно отравиться,

Может заболеть живот.

Ножницы давать не нужно

Острым кончиком вперед,

Может быть конец их острый

В глаз соседу попадет.

Ты, пожалуйста, запомни

Кисть нужна, чтоб рисовать.

Ни пустой, ни краской полной

В рот нельзя ее совать.

- Правила техники безопасности мы повторили и теперь можем смело приступать к практической работе.

Самостоятельная работа учащихся.

На листе бумаги намечаем карандашом обезьянку

Наносим клей на глазки, носик, ротик, серединки ушек обезьянки. Приклеиваем нарезанные темно-синие или черные нитки, на ротик- красные нитки. Для глазок нитки скручиваем в кружок, затем приклеиваем.

Нарезаем коротко белые нитки и наклеиваем на мордочку обезьянки.

Нарезаем коротко коричневые нитки.

Приклеиваем нарезанные коричневые нитки на голову и ушки обезьянки. Затем — на хвостик

Не забывайте о культуре труда, следите за состоянием рабочего места.

Ребята, тот, кто выполнит работу первым, потом можно помочь тем, кто нуждается в помощи.

VII І. Подведение итога, выставка работ

Учитель: Музыка остановилась, прошу вас закончить работу.

- Возьмите свои работы и покажите друг другу, соседу по ряду.

- Как можно использовать эти работы?

Ученики: подарить, сделать выставку.

Учитель: Я посмотрела на ваши работы и считаю, что вы сегодня постарались и можете использовать свою работу в качестве подарка или украшения в доме. Я уверена, кому бы вы ни преподнесли работу, тот человек обязательно порадуется, т.к. ваша работа выполнена аккуратно, красиво, а главное – своими руками, вы вложили в неё своё мастерство, старание, частичку хорошего настроения. Пусть год лошади вам принесет только удачу.

- Изготовление рисунка из наклеенных или нашитых кусков цветной бумаги, материи (аппликация).

- С каким видом аппликации мы сегодня познакомились?

Посмотрите, какие аппликации такого вида можно сделать (слайд 27-28)

X . Рефлексия: Продолжи фразу:

- Сегодня на уроке было интересно….

Учитель: Оцените свою работу с помощью сигнальных карточек.

Сохранилось ли у вас настроение с каким вы пришли на урок?

X І. Домашнее задание

- Возьмите любую раскраску и выполните аппликацию из резаных ниток.

XI І. Уборка рабочего места.

Учитель: Молодцы! Спасибо за урок.

А П П Л И К А Ц И Я

Аппликацияродилась очень давно. Она появилась как способ украшения одежды и обуви, домашней утвари и орудий труда, интерьера своего жилища.

Возможно, первым толчком к появлению аппликации явилась необходимость сшивать шкуры для одежды, и первый стежок подсказал человеку, что им можно не только соединять детали одежды, но и украсить ее. Детали, выкроенные из этих материалов, стали прикреплять к одежде. Так появилась аппликация . Сюжетом становились животные, птицы, сами люди, фантастические чудовища, красивые цветы и растения, сцены охоты и повседневной жизни.

Отгадайте загадку:

Проживает в жарких странах, Очень любит есть бананы, Озорная хулиганка, Попрыгунья .

Наступающий 2016 год будет посвящен обезьяне, поэтому на елке непременно должны будут присутствовать небольшие фигурки обезьянок – символа наступающего года. Обезьяна из ниток может быть изготовлена своими руками, чтобы не тратить средства на дорогостоящие украшения и сувениры. Интересные поделки станут отличными подарками для гостей и близких. Сегодняшний урок предлагает вам изготовить символ 2016 года - обезьянку. Желаю успеха!

Кто такие обезьяны?

Человекообразные.
Это стадное животное. Они пугливы, осторожны, скрытны и очень бдительны.
Обезьяны бывают крупные и мелкие. Самая маленькая обезьяна — карликовая игрунка
Самая крупная — горилла.
Они ходят на двух ногах.

Где и как живут обезьянки?

Порядок выполнения работы:

1. На картон намечаем карандашом обезьянку

2. Наносим клей на глазки, носик, ротик, серединки ушек обезьянки.

Приклеиваем нарезанные темно-синие или черные нитки, на ротик- красные нитки.

Читайте также: