webdonsk.ruПоделки мой родной край кбр
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 26.08.2024
Герб Кабардино-Балкарской Республики представляет собой изображение золотого ( жёлтого ) сокола в червленом ( красном ) поле щита ; глаз сокола — лазоревый ( синий , голубой ). На груди орла — малый пересеченный щит , вверху — изображение серебряной ( белой ) горы о двух вершинах в лазоревом (синем, голубом) поле, внизу — золотой (желтый) трилистник с продолговатыми листами в зеленом поле.
Флаг Кабардино-Балкарии
«Государственный флаг Кабардино-Балкарской Республики представляет собой полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — сине-голубого, средней — белого и нижней — зелёного цвета. В центре полотнища — круг, пересечённый сине-голубым и зелёным полем; на сине-голубом поле — стилизованное изображение горы Эльбрус в белом цвете.
Красивейшие места Республики Гора Эльбрус
Высота восточной вершины горы — 5621 метр, западной — 5642 метра, между ними лежит седловина, уступающая вершинам по высоте 300 метров.
Голубые озера
В составе озёр можно выделить Нижнее Голубое озеро, Верхние Голубые озёра (их два) , а также Сухое озеро и Секретное озеро.
Нижнее Голубое озеро имеет зеленовато-голубой цвет и постоянную температуру воды в 9,3 °C .
Все 4 озера, кроме Нижнего, сообщающиеся, в них водится белый амур , карп , форель .
Дети друг за другом входят в зал, становятся полукругом.
Музыкальное приветствие.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята.
Дети: Здравствуйте.
Здравствуй, солнце золотое - руки над головой, делают фонарики.
Здравствуй, вольный ветерок - качаем руками над головой
Здравствуй, утро, - правая рука в сторону
Здравствуй, день, - левая рука в сторону
Нам здороваться не лень - руки к себе и разводят
Мы занятие начнём, - пружинки
И станцуем, и споём – хлопки, показывают ножки и хлопки.
Дети садятся на стулья.
Стук в дверь. Музыка.
Туристка: Здравствуйте дети.
Дети: Здравствуйте.
Туристка: (оглядывается ) А куда я попала? Я летела в Африку. Но это место на Африку не похоже! Что это за удивительный край? (Мигание) Я вижу снежные горы, кругом водопады, голубые озёра. В каком же месте я оказалась?
II Основная часть
Музыкальный руководитель: Ребята, давайте познакомим нашу гостью с нашей республикой, традициями и обычаями нашей Родины!
Туристка: А как называется ваша Родина?
Дети: Россия – это наша большая Родина. Мы живем в Кабардино-Балкарии – это наша малая Родина.
Музыка играет тихо .
Выходит девочка за лакумом.
Музыкальный руководитель: Испокон веков жители нашей республики были гостеприимны. Обычаем приветствия гостя является национальное кабардинское блюдо: лакум с сыром. Слайд, музыку громче сделать.
Играет кабардинская мелодия, дети выносят поднос с лакумом и сыром и угощают гостью.
Туристка: Спасибо, ребята, такого блюда я не пробовала раньше, очень вкусно.
Я буду очень рада побывать у вас в гостях. Мне очень хочется побольше узнать о вашей гостеприимной республике. Слайд
Слайды Чегемские водопады, Голубое озеро, Былымское озеро, Гора Эльбрус, Долина Нарзанов и т.д. Слайд
1 Республика чудесная,
Жемчужина – краса : Слайд
Эльбрус и реки быстрые,
С волшебной облепихою
Родные берега, Слайд
И с тучными отарами
Альпийские луга. Слайд
2 Цвети, республика родная, Слайд
Сияй на долгие года. Слайд
Край мира, солнца и труда. Слайд
3 Твоей поступью, статью и силой
Восхищаюсь и радуюсь я. Слайд
Кабардино – Балкария, милая ,
Задушевная песня моя! Слайд
Слайд горы !! ! Муз. руководитель: Для того, чтобы петь красиво,
В общем, не лениться!
Туристка: Молодцы, ребята. Как вы красиво спели эту замечательную песню.
Муз. руководитель: Что ещё вы можете рассказать о нашем крае?
Дети: \ Наша Республика Кабардино-Балкария имеет свой герб и флаг. Слайд
Музыкальный руководитель: Какая музыка звучит, в особо торжественных случаях?
Дети: Гимн.
Музыкальный руководитель: А что такое Гимн?
Дети: Гимн - это главная торжественная песня страны или республики.
Музыкальный руководитель: - Расскажите, в каких случаях исполняется Гимн?
Дети: Он исполняется, во время подъема государственного флага, во время национальных праздников, во время проведения спортивных соревнований.
Музыкальный руководитель: Автором музыки Гимна Кабардино-Балкарской Республики является кабардинский композитор Слайд Хасан Якубович Карданов . (фото) Предлагаю послушать его. Слайд
? Слушание Гимна КБР.
Музыкальный руководитель:
- Ребята, как называется произведение, которое мы прослушали? (Гимн Кабардино-Балкарской Республики),
- Кто автор музыки? (Музыку написал композитор Хасан Карданов) ,
- Какая она по характеру? (Торжественная, выразительная, медленная)
Музыкальный руководитель: Ребята, а какие музыкальные инструменты вы узнали, при прослушивании Гимна нашей республики?
Дети: Скрипка, труба, контрабас, литавра, флейта.
Музыкальный руководитель: Молодцы, какие вы внимательные. Многие композиторы в своих песнях воспевают наш красивый горный край. Ребята, каких композиторов нашей республики вы еще знаете?
Дети: Владимир Молов, Джабраил Хаупа, Мария Виндижева, Аслан Дауров.
Музыкальный руководитель: Дети, назовите заслуженного дирижера Королевского филармонического оркестра в Лондоне , который родом из Кабардино-Балкарии.
Дети: Юрий Темирканов Слайд
Музыкальный руководитель: А сейчас мы посмотрим, какие ловкие, внимательные наши дети. Приглашаем Вас поиграть с нами. Слайд
Туристка: Ребята, мне понравилось с вами играть. Что ещё вы можете рассказать о вашем крае?
Музыкальный руководитель: Дети, расскажем про столицу КБР?
Туристка: А какой город является столицей Кабардино-Балкарии?
Дети: Столицей КБ является город Нальчик. Слайд
Яна: Слайд Стражник горной цитадели
Бережет седой Кавказ, Слайд
Нет в мире города прекрасней
Когда вижу его – радуется глаз. Слайд
Маша: Слайд Меж белоснежных гор Кавказа,
Подкова Нальчика легла, Слайд
Как след оставленный копытом Слайд
Нарт-богатырского коня. Слайд
Туристка: Какой красивый город. И название, и происхождение.
Слайд Музыкальный руководитель: А свою мудрость наши предки отражали в пословицах, обычаях и традициях.
Сняв платок - войну остановила,
В девушке и женственность и сила!
Чти традиции народа свято!
Не убей у девушки ты брата!
- Сейчас дети представят этот обычай в танце-инсценировке.
Слайд Музыкальный руководитель: В Кабардино-Балкарии живут люди более 50 национальностей. Все народы живут дружно, все друг другу помогают.
Туристка: А какие национальности живут в Кабардино-Балкарии?
Дети: Кабардинцы , русские, балкарцы, корейцы, турки, евреи, армяне, грузины, татары, осетины, цыгане и многие другие.
(Кабардинская, русская народная, турецкая, армянская, грузинская, осетинская, цыганская.)
Слайд Туристка: Вы молодцы, ребята, хорошо знаете народные мелодии своих соседей.
Настя Д: Как славно, что на свете невзгодам вопреки,
Народы разных наций друг другу так близки!
Слайд Стас: Мы одной планеты дети
Все друзья – одна семья!
Дружбе нет преград на свете,
Дружба – это ты и я!
Музыкальный руководитель: Туристка, приглашаю и вас станцевать с нашими детками.
Туристка : С удовольствием. Слайд
Туристка: Какой замечательный танец. Милая, очаровательная, гостеприимная Кабардино-Балкария! Снежные горы сказочной красоты, горные цветы.
Вы показали, как дружно живете, какие радушные люди живут здесь.
Музыкальный руководитель: По обычаю наших народов гостей никогда не отпускали без подарков. И мы хотим подарить вам куклу, одетую в национальную кабардинскую одежду.
Туристке дарят куклу в национальной одежде.
Туристка: Ребята, спасибо вам за подарок и за незабываемую экскурсию. Вы очень много знаете о своей малой Родине. Желаю вам чистого неба, тепла, быть со всеми в крепкой дружбе. А республике Кабардино-Балкарии счастья и процветания! А мне пора домой. До свидания!
Дети: До свидания!
III Заключительная часть.
Музыкальный руководитель: Кто был у нас в гостях? О чём мы рассказывали нашей гостье?
Дети: У нас в гостях была туристка. Мы знакомили её с нашими обычаями и традициями.
Музыкальный руководитель : Дети, я очень рада и горда, что вы с достоинством представили нашу республику. Кому было интересно, кто легко справлялся с заданиями и остался в хорошем настроении, подойдите к красной нотке, а кому не понравилось, было трудно, у кого настроение грустное- подойдите к черной нотке.
Музыкальный руководитель: Я рада, что вы все остались довольны. Благодарю вас за работу.
Попросили сделать поделку в школу на тему "Мой родной край". Особо описывать не буду. Дом и мельница из картона. Крыша и забор- джутовая веревка. Мельник Петро из хомячих запасов. Тыквы из пластилина+ акриловая краска. Размер "двора"- 30х30 см.
Окошечки в мельнице Петро приоткрыл, чтобы проветрилось после работы.
Вот у Петра и гарбузы поспели.
И напоследок еще раз общая картина. Надеюсь, заказчику понравится.
Спасибо всем, кто заглянул! Всем творческих успехов и идей!
Спасибо, Татьяна Ивановна!
Благодарю, Николай Михайлович!
Какая душевная картинка!
Спасибо, Лена! Рада, что ты ко мне заглянула.
Оля - очень милая работа - уютная и теплая. А гарбузы на тыквы похожи.
Спасибо, Леночка! Гарбузы-это и есть тыква, только на украинском языке.
Я в восторге! Браво. Очень понравилась Ваша работа.
Спасибо большое! А я в восторге от Вашего кукольного домика! У меня внук просит домик для человечка. Никак не решусь. Хотя холодильник с внуком начали мастерить.
Спасибо за приятный отзыв о кукольном домике. Придется и Вам"строить домик", ведь холодильник на улице не оставишь, надо в дом его занести.
Очень красиво получилось! Всё такое натуральное! Здорово!
Спасибо большое, Жанна!
ОТЛИЧНАЯ работа . Какая-то тихая, умиротворенная, душевная, спокойная. БРАВО! Мне понравилась на 99,9%. Куда один процент делся?! Так это сейчас модно один процент не додавать . В магазинах ценники 5,9, в определении степени родства тоже 99,9. Так что иду в ногу со временем .
Я измерил окружность головы и вырезал края тюбетейки. Длину нужно вырезать больше на 1 см – для склеивания краёв. Потом циркулем нарисовал круг соответствующего диаметра. Отступил 1 см от краёв круга и вырезал круг.
В сантиметровой полосе сделал надрезы на небольшом расстоянии друг от друга. Эта полоска для склеивания верхушки тюбетейки с её краями. Украсил обе части тюбетейки татарским орнаментом. Его можно нарисовать, можно вырезать из цветной бумаги. Образцы татарского орнамента я посмотрел в интернете. Я, в основном, вырезал из цветной бумаги.
Читайте также: